«ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ Международная ассоциация учёных, преподавателей и специалистов IV Международный конкурс научно-исследовательских и творческих работ учащихся «Старт в науке» ПОЛОЖЕНИЕ ...»

РОССИЙСКАЯ

АКАДЕМИЯ

ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Международная ассоциация учёных,

преподавателей и специалистов

IV Международный

конкурс научно-исследовательских

и творческих работ учащихся

«Старт в науке»

ПОЛОЖЕНИЕ

1. Цели и задачи Конкурса

1.1. В целях развития культуры и навыков проектной и

исследовательской деятельности учащихся, выявления интеллектуального

потенциала, создания условий для самореализации учащихся школы средствами учебно-исследовательской, творческой и научной деятельности, а так же создания условий для транслирования педагогами результатов своей профессиональной деятельности в области организации и ведения научноисследовательской и творческой деятельности учащихся Международная ассоциация ученых, преподавателей и специалистов – Российская Академия Естествознания проводит IV Международный конкурс научноисследовательских и творческих работ учащихся «Старт в науке» .

2. Учредители Конкурса

2.1. Учредителями Конкурса являются Международная ассоциация учёных, преподавателей и специалистов – Российская Академия Естествознания, редакция научного журнала «Международный школьный научный вестник», редакция журнала «Старт в науке» .

3. Участники, направления, языки Конкурса

3.1. Участниками Конкурса являются учащиеся общеобразовательных и средних специальных учебных заведений, центров творчества, учреждений дополнительного образования, школ искусств, а также выпускники указанных учреждений, являющиеся студентами первого курса высших учебных заведений .

3.2. Конкурс проводится по двум направлениям – конкурс научноисследовательских работ и конкурс творческих работ .

3.3. Работы представляются на русском языке (дополнительно копию работы можно представить на языке народов России). Работы по предмету «Иностранный язык» могут быть представлены на иностранном языке, который рассматривается в работе .

4. Порядок проведения конкурса научно-исследовательских работ

4.1. В конкурсе научно-исследовательских работ участвуют учащиеся 1-11 классов и средних специальных учебных заведений, а также выпускники указанных учреждений, являющиеся студентами первого курса высших учебных заведений .

4.2. На конкурс научно-исследовательских работ принимаются работы по следующим предметам:

• Биология

• География

• Иностранный язык

• Информатика

• История

• Краеведение

• Математика

• Обществознание

• Основы безопасности жизнедеятельности

• Правоведение

• Русский язык

• Технология

• Физика

• Философия

• Химия

• Экономика

4.3. Для участия в конкурсе научно-исследовательских работ могут быть представлены работы следующих видов:

- информационно-реферативные работы, написанные на основе нескольких источников с целью освещения какой-либо проблемы;

- проблемно-реферативные работы, написанные на основе нескольких источников с целью сопоставления имеющихся в них данных и формулировки собственного взгляда на проблему;

- реферативно-экспериментальные работы, в основе которых лежит эксперимент, методика и результаты которого уже известны науке. Данные работы могут быть нацелены на интерпретацию самостоятельно полученного результата, связанного с изменением условий эксперимента;

- поисково-исследовательские работы, в основе которых лежат ранее не известные науке факты .

4.4. Тексты научно-исследовательских работ должны соответствовать требованиям, изложенным в Приложении 1 к настоящему Положению .

4.5. Титульный лист научно-исследовательской работы оформляется согласно Приложению 2 и только на русском языке .

4.6. Один учащийся может принять участие в конкурсе с несколькими работами .

4.7. Максимальное число соавторов одной работы – 4 учащихся, максимальное количество научных руководителей – 2 .

5. Порядок проведения конкурса творческих работ

5.1. Конкурс творческих работ проводится по следующим предметам:

• Литература

• Изобразительное искусство Тема творческой работы свободна для выбора учащимися .

Для учащихся 1-11 классов и средних специальных учебных заведений, центров творчества, учреждений дополнительного образования, школ искусств, выпускников указанных учреждений, являющихся студентами первого курса высших учебных заведений, выделяются следующие номинации:

• Конкурс стихотворений (одно стихотворение собственного сочинения, не более 24 строк – текст в формате Word) .

• Конкурс иллюстраций (рисунков). Для участия в конкурсе предоставляется одна оригинальная иллюстрация (рисунок) в формате файла "JPG" (.jpg) .

• Конкурс эссе (прозаическое сочинение небольшого объёма, одно эссе от одного участника, не более 4 страниц). Формат А4 (шрифт Times New Roman, размер шрифта 14 pt, через 1,5 интервал; все поля - 20 мм) .

6. Жюри Конкурса

6.1. Жюри формируется из числа представителей учредителей Конкурса, авторитетных учёных, литераторов, деятелей искусств и общественных деятелей .

7. Подведение итогов

7.1. Жюри оценивает материалы учащихся и выявляет победителей в каждом направлении и номинации Конкурса. Количество победителей и призёров определяется жюри отдельно для каждого направления и каждой номинации – в зависимости от качества предоставляемого материала .

7.2. Победители определяются по следующим номинациям:

• За лучшую научно-исследовательскую работу школьника .

• За лучшую творческую работу школьника .

7.3. Все участники Конкурса награждаются сертификатами участника, а победители дипломами Международной ассоциации ученых, преподавателей и специалистов - Российской Академии Естествознания .

7.4. Лучшие научно-исследовательские работы будут опубликованы в изданиях Российской Академии Естествознания за счет гранта РАЕ бесплатно .

Остальные участники смогут опубликовать работы по своему желанию .

7.5. Все руководители работ участников конкурса получают диплом Международной ассоциации ученых, преподавателей и специалистов – Российской Академии Естествознания о подготовке победителя или участника конкурса научно-исследовательских и творческих работ (в зависимости от результатов участия) .

7.6. Руководители работ, отмеченных особой значимостью и новизной, могут претендовать на почётную награду Российской Академии Естествознания .

7.7. Электронные дипломы и сертификаты победителей, призеров и участников конкурса, а также электронные свидетельства руководителей будут доступны на странице размещения соответствующей работы на сайте конкурса. Оригиналы дипломов с ходатайством о торжественном вручении по отдельному запросу направляются участникам, а также в управления, комитеты, отделы образования или администрацию муниципального образования .

8. Срок и порядок предоставления материалов

8.1. Приём работ осуществляется с 01 октября по 30 ноября 2017 года. Итоги конкурса будут оглашены путём размещения информации на сайте http://school-science.ru до 31 декабря 2017 года .

8.2. Материалы могут быть представлены в оргкомитет Конкурса двумя способами:

• Через «личный портфель» автора:

– Инструкция по работе участника конкурса в системе "Личный портфель" доступна по адресу http://www.school-science.ru/2017/pupil.pdf Работы, представленные с использованием сервиса «Личный портфель», размещаются на сайте в первую очередь .

• По электронной почте: schoolforum@rae.ru .

Направляются следующие документы: работа учащегося, регистрационная форма (Приложение 3), сканированная копия квитанции об оплате Весь пакет документов обязательно направляется одним электронным письмом) .

9. Финансовое обеспечение Конкурса

9.1. Финансовое обеспечение Конкурса осуществляется за счет средств, поступающих от участников. Взнос перечисляется по указанным реквизитам (Приложение 4) и расходуется на проверку работ, издание и оформление наградных материалов .

9.2. Размер взноса за участие в конкурсе одной работы составляет 300 рублей. Размер организационного взноса не зависит от количества соавторов работы и количества научных руководителей .

10. Контактная информация

10.1. Информация о конкурсе доступна в сети Интернет:

http://school-science.ru

10.2. Контактный телефон: +7 (499) 705-72-30