WWW.LIBRUS.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - собрание публикаций
 

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ФГБОУ ВО «ВГУ») ПОЛОЖЕНИЕ О ...»

П ВГУ 2.1 .

07 - 2018

www.vsu.ru

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВО «ВГУ»)

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПРОВЕДЕНИИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО

ОБРАЗОВАНИЯ

РАЗРАБОТАНО – Учебно-методическим управлением ОТВЕТСТВЕННЫЙ ИСПОЛНИТЕЛЬ – первый проректор - проректор по учебной работе Е.Е. Чупандина ИСПОЛНИТЕЛЬ – начальник Учебно-методического управления Л.И. Колесникова УТВЕРЖДЕНО решением ученого совета ВГУ протокол от 26.10.2018 г. № 9 ВВОДИТСЯ ВЗАМЕН П ВГУ 2.1 .

07 – 2015 Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся по образовательным программам высшего образования В редакции решения Ученого совета ВГУ от 26.12.2018, протокол №12 В редакции решения Ученого совета ВГУ от 22.02.2019, протокол № 2 П ВГУ 2.1 .

07 - 2018 www.vsu.ru 1 Область применения Настоящее Положение устанавливает формы, систему оценок, периодичность, порядок и сроки проведения промежуточной аттестации обучающихся в Воронежском государственном университете по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, специалитета, магистратуры, ординатуры и подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее- образовательные программы) .

Настоящее положение не распространяется на реализацию программ среднего профессионального образования и дополнительного образования .

Положение применяется работниками структурных подразделений университета, в том числе филиалами, обеспечивающими реализацию образовательных программ высшего образования .

2 Нормативные ссылки Настоящее положение разработано в соответствии со следующими нормативными документами:

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральный закон от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных»;

Приказ Минобрнауки России от 05.04.2017 № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;

Приказ Минобрнауки России от 19.11.2013 N 1258 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры»;

Приказ Минобрнауки России от 19.11.2013 № 1259 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»;

Устав ФГБОУ ВО «ВГУ» .

3 Общие положения

3.1 Освоение образовательной программы, в том числе ее отдельной части или всего учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), практики, НИР – (далее – дисциплины), сопровождается проведением промежуточной аттестацией обучающихся .





3.2 Целью промежуточной аттестации является проверка качества освоения образовательной программы .

3.3 Сроки проведения, конкретный перечень форм и число испытаний промежуточной аттестации устанавливаются рабочим учебным планом .

3.4 Промежуточная аттестация обучающихся осуществляется в форме экзаменов и зачетов. Промежуточная аттестация не может включать более 10 экзаменов и 12 зачетов (в указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам) за учебный год .

3.5 Зачет, как форма промежуточной аттестации, как правило, сдается обучающимися до начала экзаменационной сессии. На проведение зачетов не выделяется специального бюджета времени в учебных поручениях. Период сдачи зачетов определяется в соответствии с календарным учебным графиком и включает в себя последнюю неделю теоретического обучения и продолжительность экзаменационной сессии .

П ВГУ 2.1 .

07 - 2018 www.vsu.ru

3.6 Экзамен, как форма промежуточной аттестации, проводится в период экзаменационной сессии. Сроки проведения экзаменационной сессии объявляются приказом ректора/первого проректора-проректора по учебной работе .

3.7 Экзаменационная сессия проводится в соответствии с утвержденным расписанием. Перенос экзаменов не разрешается. Для обучающихся по индивидуальным планам утверждается ведомость выполнения индивидуального плана обучающегося (Приложение А) .

3.8 Экзамен, зачет с оценкой оценивается по шкале: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Зачет оценивается по шкале: «зачтено», «не зачтено». Критерии оценок экзаменов и зачетов фиксируются в рабочих программах дисциплин .

3.9 Продолжительность экзамена для обучающегося, включая подготовку к ответу и ответ, не должна превышать двух часов. Общая продолжительность экзамена в группе не должна превышать шести часов. В необходимых случаях декан факультета должен предусмотреть возможность разделения академической группы на подгруппы, экзамены в которых принимаются в разные дни .

3.10 Порядок и форма проведения промежуточной аттестации утверждается на заседании кафедры .

3.11 Порядок, форма, система и критерии оценок промежуточной аттестации доводится лектором/преподавателем до сведения обучающихся в течение месяца с начала изучения дисциплины .

4 Порядок допуска к экзаменационной сессии

4.1 Допуск обучающегося к экзаменационной сессии осуществляется деканатом/учебной частью факультета/отделом подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и итоговой аттестации (далее - ОПНПКиИА) .

К экзаменационной сессии допускаются обучающиеся, не имеющие 4.2 академической задолженности по промежуточной аттестации предыдущего семестра/триместра .

Допуск к экзаменационной сессии оформляется штампом в зачетной книжке 4.3 обучающегося «Допущен к экзаменам» .

Порядок подготовки к экзаменационной сессии Расписание экзаменационной сессии формируется в соответствии с рабочим 5.1 учебным планом направления/специальности лицом, уполномоченным на это распоряжением декана и утверждается деканом факультета или уполномоченным им лицом .

Для обучающихся по программе аспирантуры расписание по истории и философии науки, иностранному языку формируется работником ОПНПКиИА и утверждается первым проректором – проректором по учебной работе .

Количество дней для подготовки к экзаменам должно составлять не менее двух дней и не более трех .

Расписание экзаменационной сессии доводится до сведения обучающихся 5.2 не позднее, чем за 20 дней до ее начала путем его размещения на доске объявлений факультета, на сайте факультета/ОПНПКиИА в телекоммуникационной сети «Интернет»

и пр .

В расписании экзаменов указываются: название дисциплины; фамилия, имя, отчество экзаменатора; дата; время; место проведения экзамена и консультаций .

Не позднее, чем за два дня до проведения аттестационного испытания 5.3 работники деканата/учебной части факультета/ОПНПКиИА обязаны сформировать аттестационные ведомости по дисциплинам учебного плана и представить их на кафедру, ответственную за реализацию данной дисциплины .

П ВГУ 2.1 .

07 - 2018 www.vsu.ru 6 Порядок проведения промежуточной аттестации

6.1 По решению кафедры оценки за экзамен/зачет могут быть выставлены по результатам текущей успеваемости обучающегося в течение семестра, но не ранее, чем на заключительном занятии. Оценки вносятся в аттестационную ведомость (Приложение Б - для экзамена, Приложение В - для зачета). При несогласии студента с оценкой последний вправе сдавать экзамен/зачет на общих основаниях .

6.2 Экзамен по дисциплине проводит, как правило, лектор/лекторы. Зачет проводит преподаватель, реализующий дисциплину в группе/подгруппе обучающихся .

Аттестационные испытания проводятся оценочным материалам рабочих программ учебных дисциплин (практик) .

Оценку курсовых работ осуществляют руководители по критериям, утверждаемым кафедрой (рабочая программа дисциплины, методические рекомендации и др.) и доводятся до сведения обучающихся в соответствии п. 3.11 настоящего Положения. По решению кафедры оценка курсовых работ может проводится по итогам открытой защиты курсовых работ. В этом случае оценка выставляется руководителем на основании результатов ее защиты обучающимися .

Оценку по учебной, производственной, педагогической, преддипломной практикам выставляют руководители практик от факультета/кафедры по итогам открытой защиты обучающимися отчетов по практике .

Оценку за научно-исследовательскую работу выставляет руководитель магистерской программы/научный руководитель обучающегося .

Оценку по педагогической практике и научно-исследовательской работе обучающимся по программе аспирантуры выставляет научный руководитель аспиранта .

6.3 Экзаменатор должен обеспечить соблюдение принципа равенства требований и условий проведения аттестации для всех экзаменуемых .

Во время экзамена/зачета запрещается использование подсказок, шпаргалок, посторонних источников информации, в том числе мобильных телефонов и других электронных устройств. Использование справочной литературы и других дополнительных материалов допускается с разрешения экзаменатора. Во время экзамена обучающиеся имеют право пользоваться рабочей программой дисциплины .

В случае нарушения обучающимся порядка проведения экзамена/зачета, экзаменатор имеет право отстранить его от экзамена с выставлением в аттестационные ведомости неудовлетворительной оценки .

При прохождении промежуточных аттестационных испытаний обучающийся обязан предоставить экзаменатору зачетную книжку. Экзаменатор осуществляет идентификацию личности обучающегося путем установления тождества его внешности с изображением на фотографии в зачетной книжке. В случае возникновения обоснованных сомнений в личности обучающегося, в том числе, в случае утраты или повреждения фотографии, с изображением обучающегося в зачетной книжке, а равно в связи с существенным изменением его внешности, экзаменатор вправе предложить обучающемуся предъявить документ, удостоверяющий его личность (паспорт, военный билет и т.п.) .

6.4 Присутствие на экзамене посторонних лиц не допускается. Ректор, первый проректор – проректор по учебной работе, декан, заведующий кафедрой и уполномоченные ими лица, в том числе эксперты независимой оценки качества образования (НОКО), имеют право осуществлять проверку соблюдения требований и условий проведения промежуточной аттестации .

6.5 Задания по промежуточной аттестации оформляются на бланках контрольноизмерительного материала (Приложение Г). Число контрольно-измерительных материалов должно быть не менее числа аттестуемых за день .

6.6 Ответы на задания обучающийся обязан изложить на Листе ответа (Приложение Д). Лист ответа выдается во время экзамена/зачета. При выставлении оценки обучающегося по итогам текущей успеваемости Лист ответа не заполняется .

П ВГУ 2.1 .

07 - 2018 www.vsu.ru Экзаменатор имеет право задавать обучающимся дополнительные вопросы, задачи и примеры в пределах учебной программы дисциплины. Все дополнительные вопросы экзаменатора и ответы на них обучающегося фиксируются в Листе ответа .

Листы ответа, в том числе, при отсутствии на них записей, передаются экзаменатором на кафедру и хранятся до перевода обучающегося на следующий курс обучения .

При проведении промежуточной аттестации в форме компьютерного тестирования ответы экзаменуемого должны сохраняться в базе данных тестовой системы до перевода обучающегося на следующий курс .

6.7 Положительные оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно» .

«зачтено») вносятся экзаменатором в аттестационную ведомость / индивидуальное направление и зачетную книжку обучающегося .

Оценки «неудовлетворительно» и «не зачтено» вносятся только в аттестационную ведомость / индивидуальное направление .

6.8 Факт неявки на экзамен, зачет, защиту курсовой работы (проекта), практики, НИР фиксируется в аттестационной ведомости словами «не явился» и заверяется подписью экзаменатора .

Неявка на экзамен, зачет, защиту курсовой работы (проекта), практики, НИР без уважительной причины приравнивается к неудовлетворительной оценке .

6.9 По окончании экзамена/зачета экзаменатор в течение 2-х дней обязан сдать заполненную аттестационную ведомость /индивидуальные направления в деканат/ учебную часть факультета/ОПНПКиИА .

6.10 Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким предметам образовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации в установленные сроки при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью .

6.11 Обучающиеся, имеющие академические задолженности, переводятся на следующий курс условно с установлением срока ликвидации академической задолженности .

7 Порядок зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность

7.1 Обучающийся имеет право на зачет результатов обучения по отдельным дисциплинам (модулям) и или практикам, освоенным (пройденным) обучающимся при получении среднего профессионального образования и (или) высшего образования, а также дополнительного образования (при наличии) (далее – зачет результатов) .

Зачтенные результаты обучения учитываются в качестве результатов промежуточной аттестации.

Зачет результатов обучения осуществляется преподавателем, ведущим данную дисциплину (модуль) / практику, посредством сопоставления планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) / практике с результатами обучения по образовательной программе, по которой обучающийся проходил обучение, при представлении документов, подтверждающих пройденное им обучение:

а) документов об образовании и (или) о квалификации и (или) документов о дополнительном профессиональном образовании;

б) справок об обучении или о периоде обучения .

7.2 Положительные оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно» .

«зачтено») вносятся экзаменатором в аттестационную ведомость и зачетную книжку обучающегося .

П ВГУ 2.1 .

07 - 2018 www.vsu.ru 8 Порядок продления сроков прохождения промежуточной аттестации

8.1 Обучающийся обязан своевременно (в течение сессии) информировать деканат/учебную часть/ ОПНПКиИА о причине неявки на экзамен(ы) или зачет(ы) .

8.2 Обучающиеся, не прошедшие промежуточную аттестацию по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных документально подтвержденных случаях) предоставляется возможность пройти аттестационные испытания в другие сроки. Изменение (продление) сроков промежуточных аттестационных испытаний оформляется приказом ректора / первого проректорапроректора по учебной работе .

8.3 Обучающимся-донорам на основании их личных заявлений сроки проведения аттестационных испытаний могут быть продлены на срок до трех дней, исключая каникулярный период .

8.4 Обучающимся, имеющим освобождения от занятий по медицинским показаниям, но сдававшим экзамены и зачеты в период освобождения на общих основаниях и представивших впоследствии медицинские документы, подтверждающие заболевание, сессия не продляется, а результаты промежуточной аттестации не пересматриваются .

9 Порядок прохождения повторной промежуточной аттестации

9.1 Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким предметам образовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации в установленные сроки при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность .

9.2 Время проведения повторной промежуточной аттестации не должно совпадать со временем проведения учебных занятий в форме контактной работы .

9.3 Обучающимся, имеющим академические задолженности по дисциплинам, выносимым на промежуточную аттестацию, назначаются повторные аттестационные испытания .

9.4 Повторные аттестационные испытания не могут назначаться более двух раз в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам .

Повторная промежуточная аттестация не может проводиться в период проведения промежуточной аттестации, за исключением периода проведения промежуточной аттестации при реализации образовательной программы в заочной форме обучения. Не допускается повторная промежуточная аттестация в период прохождения обучающимися практик .

9.5 Повторные аттестационные испытания проводятся по учебным группам в устанавливаемые расписанием сроки в следующие периоды:

первая повторная аттестация:

по дисциплинам нечетных семестров - с 15 февраля по 30 марта;

по дисциплинам четных семестров - с 10 сентября по 30 октября;

вторая повторная аттестация с комиссией:

по дисциплинам нечетных семестров - с 15 апреля по 30 апреля;

по дисциплинам четных семестров - 15 ноября по 1 декабря .

9.6 Расписания составляются для учебных групп отдельно для первой повторной аттестации и второй повторной аттестации с комиссией, утверждаются деканом факультета или уполномоченным им лицом и доводятся до сведения обучающихся не позднее, чем за 3 дня до начала аттестации .

П ВГУ 2.1 .

07 - 2018 www.vsu.ru Расписание второй повторной аттестации с комиссией составляется и утверждается после получения результатов первой повторной аттестации .

9.7 Обучающийся проходит первую повторную аттестацию в установленные расписанием сроки 1 раз и вторую повторную аттестацию с комиссией 1 раз .

9.8 Аттестационные ведомости первой повторной аттестации (Приложение В) формируются по учебным группам и выдаются преподавателям на весь период повторной аттестации .

9.9 Первая повторная аттестация проводится преподавателем, принимавшим экзамен/зачет по данной учебной дисциплине .

Вторая повторная аттестация проводится комиссией. Состав комиссии определяется распоряжением декана факультета, по рекомендации заведующего кафедрой. В нее входят не менее двух преподавателей – специалистов в данной области знаний, в том числе и преподаватель, принимавший экзамен/зачет. Председателем комиссии является заведующий кафедрой, ответственной за реализацию учебной дисциплины .

В исключительных случаях декан факультета по согласованию с заведующим кафедрой может назначить проводить первую повторную аттестацию преподавателя – специалиста в данной области знаний, не проводившего экзамен/зачет .

9.10 Допуском обучающегося к повторной промежуточной аттестации служит включение его фамилии в аттестационную ведомость или индивидуальное направление с указанием учебной дисциплины, фамилии, имени, отчества экзаменатора .

9.11 В исключительных случаях срок проведения повторной аттестации может быть установлен деканом факультета, в том числе индивидуально (продлен не более, чем на две недели) по согласованию с заведующим кафедрой и экзаменатором .

9.12 Заполненные ведомости первой повторной аттестации (Приложение В) сдаются преподавателем в деканат/учебную часть факультета/ОПНПКиИА в течение 2 дней после окончания периода повторной аттестации .

9.13 Ведомости второй повторной аттестации с комиссией (Приложение Б) сдаются преподавателем в деканат/учебную часть факультета/ОПНПКиИА в течение 2 дней после даты проведения аттестации .

9.14 Обучающиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки академическую задолженность, отчисляются из Университета как не выполнившие обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы и выполнению учебного плана с курса, на который они были условно переведены .

10 Повторная аттестация с целью повышения положительной оценки

10.1 Повторная аттестация с целью повышения положительной оценки может проводиться не более двух раз за весь период обучения по заявлению обучающегося .

10.2 Разрешение на проведение повторной аттестации с целью повышения положительной оценки выдается деканом факультета по согласованию с заведующим кафедрой .

10.3 Повторная аттестация с целью повышения положительной оценки проводится только по одной дисциплине в семестр .

10.4 Сроки повторной промежуточной аттестации с целью повышения положительной оценки совпадают со сроками аттестации, включая ликвидацию академической задолженности .

10.5 Результаты повторных аттестаций с целью повышения положительной оценки не учитываются при назначении стипендии и проведении рейтинговых оценок .

П ВГУ 2.1 .

07 - 2018 www.vsu.ru 11 Обработка, подведение итогов и анализ результатов промежуточных аттестаций

11.1 Результаты промежуточной аттестации вводятся в Информационную систему университета работником деканата/учебной части/ОПНПКиИА в срок не позднее двух недель после окончания экзаменационной сессии .

11.2 Ввод результатов первых повторных аттестаций должен быть завершен:

по дисциплинам нечетных семестров - до 10 апреля;

по дисциплинам четных семестров - до 10 ноября .

11.3 Результаты вторых повторных аттестаций с комиссией должны быть введены в Информационную систему университета не позднее:

по дисциплинам нечетных семестров - до 10 мая;

по дисциплинам четных семестров - до 10 декабря .

11.4 Подведение итогов и анализ результатов промежуточной аттестации по дисциплинам, закрепленным за кафедрой, осуществляется на заседании кафедры заведующим кафедрой .

Подведение итогов и анализ результатов промежуточной аттестации по факультету осуществляет декан или лицо, уполномоченное на это распоряжением декана, на заседании Ученого Совета факультета .

11.5 Обобщение и анализ итогов промежуточной аттестации по основным образовательным программам Университета осуществляет отдел по регламентации образовательной деятельности. Обобщенные результаты промежуточной аттестации готовятся по дисциплинам четного семестра до 25 декабря; по дисциплинам нечетного семестра до 25 мая .

11.6 Итоги промежуточной аттестации по основным образовательным программам университета рассматриваются Научно-методическим советом университета .

12 Особенности организации промежуточной аттестации по образовательным программам высшего образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

12.1. Обучение по образовательным программам высшего образования инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется университетом с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся .

12.2. Особенности проведения промежуточной аттестации обучающихся по образовательным программам с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида .

12.3. Университет при проведении промежуточной аттестации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья создает специальные условия по личному письменному заявлению указанных лиц (Приложение Е) .

12.4. Под специальными условиями понимаются условия обучения, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания университета и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья .

П ВГУ 2.1 .

07 - 2018 www.vsu.ru

12.5. В целях доступности получения высшего образования по образовательным программам инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья университетом обеспечивается:

1) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению:

- наличие альтернативной версии официального сайта университета в сети «Интернет» для слабовидящих;

- размещение в доступных для обучающихся, являющихся слепыми или слабовидящими, местах и в адаптированной форме (с учетом их особых потребностей) справочной информации о расписании учебных занятий (информация должна быть выполнена крупным рельефно-контрастным шрифтом (на белом или желтом фоне) и продублирована шрифтом Брайля);

- присутствие ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую помощь;

- обеспечение выпуска альтернативных форматов печатных материалов (крупный шрифт или аудиофайлы);

- обеспечение доступа обучающегося, являющегося слепым и использующего собаку-поводыря, к зданию университета;

2) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху:

- дублирование звуковой справочной информации о расписании учебных занятий визуальной (установка мониторов с возможностью трансляции субтитров (мониторы, их размеры и количество необходимо определять с учетом размеров помещения));

- обеспечение надлежащими звуковыми средствами воспроизведения информации;

3) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, материально-технические условия должны обеспечивать возможность беспрепятственного доступа обучающихся в учебные помещения, столовые, туалетные и другие помещения университета, а также пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, локальное понижение стоек-барьеров; наличие специальных кресел и других приспособлений) .

12.6. Промежуточная аттестация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организована по письменному заявлению как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах .

12.7. При прохождении промежуточной аттестации обучающимся с ограниченными возможностями здоровья по письменному заявлению предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия, иная учебная литература, а также услуги сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков .

12.8. В исключительных случаях по личному заявлению при наличии подтверждающих документов инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья могут быть переведены на индивидуальный план обучения в соответствии с Положением о переводе, восстановлении, обучении по индивидуальному плану, в том числе ускоренном обучении, обучающихся Воронежского государственного университета

–  –  –

Форма ведомости выполнения индивидуального учебного плана

ВЕДОМОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ

ИНДИВИДУАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ПЛАНА

___________________________________________________________

(Ф.И О.) Факультет______________________________________________________________________________

Курс ______________________ Источник финансирования ________________________

Направление/специальность ___________________________________________________________

Форма обучения _______________________________________________________________________

–  –  –

/ / / / / / / / / / / Причина обучения по индивидуальному учебному плану ___________________

____________________________________________________________________

–  –  –

Форма аттестационной ведомости (для экзамена в сессию и второй повторной аттестации с комиссией) Информационная система ВГУ www.infosys.vsu.ru Идентификатор пользователя: ____. Дата актуальности __.__.20__ время актуальности: __:__

–  –  –

Учебный год: 20__ - 20__ Аттестация: _____________

ВГУ/филиал: __________________________________

_____________________________

Форма обучения: _______ Уровень образования: ______________

Направление / специальность : ____________________________

Специализация / профиль: ________________________________

Курс: ___ Группа: ____ Тип дисциплины: ___________ Вид испытания: ________ Дисциплина: _____________________________

Экзаменатор: ____________________________

–  –  –

Учебный год: 20__ - 20__ Аттестация: _____________

ВГУ/филиал: __________________________________

_____________________________

Форма обучения: _______ Уровень образования: ______________

Направление / специальность : ____________________________

Специализация / профиль: ________________________________

Курс: ___ Группа: ____ Тип дисциплины: ___________ Вид испытания: ________ Дисциплина: _____________________________

Экзаменатор: ____________________________

–  –  –

__.__.20__ Направление подготовки / специальность __________________________________

шифр, наименование Дисциплина____________________________________________________________

Курс__________________________________________________________________

–  –  –

Лист ответа на контрольно-измерительный материал Фамилия Имя Отчество обучающегося_____________________________________

Направление подготовки / специальность __________________________________

шифр, наименование Дисциплина____________________________________________________________

Курс__________________________________________________________________

–  –  –

заявление В связи с тем, что я _____________________ являюсь инвалидом ____ группы/ лицом с ограниченными возможностями здоровья, прошу предоставить мне при прохождении промежуточной аттестации по дисциплине_________________________

следующие специальные условия в соответствии с ___________________________ :

программой реабилитации инвалида:

1._________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

Приложение: копия программы реабилитации инвалида на ___ листах.




Похожие работы:

«Вестник ТГПУ (TSPU Bulletin). 2018. 1 (190) УДК 373.1.02:372.8 DOI: 10.23951/1609-624X-2018-1-22-28 ФОРМИРОВАНИЕ ЛОГИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ Н. В. Фетисова1, И...»

«КЛИНИЧЕСКОЕ НАБЛЮДЕНИЕ • • • • • РЕЗИСТЕНТНОСТЬ К ВАРФАРИНУ У БОЛЬНОЙ С АБСОЛЮТНЫМИ ПОКАЗАНИЯМИ К ПРИЕМУ АНТАГОНИСТОВ ВИТАМИНА К Е.С. Кропачёва, Е.П. Панченко, А.Б. Добровольский, М.А. Саидова Институт клинической карди...»

«Электронный научно-образовательный журнал ВГСПУ "Грани познания". № 4(57). Октябрь 2018 www.grani.vspu.ru УДК 364.25:504.32 С.Н. БЕСЕДИН (Волгоград) ПРОГНОЗ ФОРМИРОВАНИЯ ВРЕДНЫХ ФАКТОРОВ В УЧЕБНЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ ВУЗА Прогнозируется радоновая опасность в помещениях на первом этаже в Волгоградском государственном социальнопедагогиче...»

«98 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ УДК 378.147:371.124:53 ББК Ч448.985 ГРНТИ 14.35.07; 14.35.09 Код ВАК 13.00.08 Лебедева Ольга Васильевна, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры кристаллографии и экспериментальной физики, Национальный исследовательский Нижегоро...»

«SM-J530FM/DS SM-J730FM/DS Руководство пользователя Russian. 07/2017. Rev.1.2 www.samsung.com Содержание Основные сведения об Приложения устройстве 53 Установка и удаление приложений 55 Телефон 4 Прочтите перед использованием 58 Контакты 5 Условия перегрева устройства и 63 Сообщения возможные решения 65 Интернет 8 Ко...»

«Пояснительная записка Данная образовательная программа имеет культурологическую направленность, общекультурный уровень освоения. Она состоит из трех взаимосвязанных учебных курсов: "Народная тряпична...»

«"ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ" Учитель начальных классов Лапшова Е.В. Одна из важнейших задач современной школы – формирование функционально грамотных людей. Что такое "функциональная грамотность"? Функциональная грамотность – способность человека вступать в отношения с внешней сре...»







 
2019 www.librus.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - собрание публикаций»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.